Das frühkindliche Lernen von Sprachen wird immer wichtiger, nicht nur von der Muttersprache, sondern auch von Fremdsprachen. Das wusste auch unser P-Seminar „Französisch im Kindergarten“ vom Hofer Johann-Christian-Reinhart-Gymnasium unter der Leitung von Anja Gass.
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Die Abschlusspräsentationen des P-Seminars „Kinderrechte zwischen Anspruch und Realität“ (Leitfach Geograpie, Leitung Fr. Brendel), das in Zusammenarbeit mit SOS-Kinderdorf durchgeführt wurde, fand am 30.11.19 an der Botschaft für Kinder in Berlin im Rahmen des „Festivals der Kinderrechte“ statt.
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Bericht aus dem Physik W-Seminar Am vergangenen Mittwoch war das W-Seminar Biophysik zu Gast bei Prof. Dr. Scheidt an der Hochschule Hof, wo alle 15 Teilnehmer ihre Abschlusspräsentationen hielten.
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„Kinderrechte – Zwischen Anspruch und Realität“ So lautet der Titel eines P-Seminars der Oberstufe (2018/20) im Leitfach Geographie, das in Zusammenarbeit mit SOS-Kinderdorf durchgeführt wird.
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Bekommen Schülerinnen und Schüler während der Schulzeit häufiger Migräne als in den Ferien? Lösen Geschmacksverstärker Clusterkopfschmerzen aus? Ist die Gefahr, einen Kopfschmerzanfall zu erleiden, geringer, wenn man in einem bevölkerungsarmen Gebiet wohnt?
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Im Rahmen der Propädeutik innerhalb des W-Seminars besuchten die W-Seminare Englisch und Geschichte die Universitätsbibliothek Bamberg.
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In Deutschland erkrankt alle 15 Minuten ein Mensch an Blutkrebs. Oft sind Kinder und Jugendliche betroffen. Vielen Patienten kann nur durch eine Stammzelltransplantation geholfen werden.
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Die Schüler des P-Seminars „Soziales und politisches Engagement an der Schule“ sammeln in dieser Woche in den Pausen in der Aula gut erhaltene, ausrangierte Kleidung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene in Moldawien und der Ukraine.
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Am 15. März 2018 besuchten die Schülerinnen und Schüler vom W-Seminar Biologie „Genetik“ und von den Biokursen der Q11 zusammen mit Frau Hillmann und Frau Zimare das Demonstrationslabor Bio- und Gentechnik an der Universität in Bayreuth. Im Demonstrationslabor konnten wir einen Einblick in den Alltag eines Laboranten bekommen und unter Anleitung selbst verschiedene Experimente durchführen.
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Abitur, und dann? Hochschulinformationstag für die Q11 an der Universität Bayreuth An einem sonnigen Donnerstag im kalten Februar machte sich die 11. Jahrgangsstufe des JCRGs mit dem Bus auf den Weg zur Universität Bayreuth. Hier standen nun, wie schon seit einigen Jahren, die Türen der Uni Bayreuth für interessierte Schüler und Schülerinnen aus der Umgebung offen.
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