Manch verwunderte Gesichter gab es schon am vergangenen Freitag, den 8. April, als nach Schulschluss und damit dem Startschuss in die Osterferien zahlreiche Q12-Schüler und ihre Lehrer und Lehrerinnen der Mathekurse nochmals anrückten und die Räume oberhalb der Aula sowie 1008 „besetzten“.
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Am 7. April 2022, kurz vor den Osterferien, wurden wieder zahlreiche Schülerinnen und Schüler unserer Schule für ihre sehr erfolgreiche Teilnahme an der diesjährigen Mathematikolympiade ausgezeichnet und für ihr außerordentliches Engagement geehrt. Der Schulleiter, Herr OStD Wagner, und die Kontaktlehrerin für mathematische Wettbewerbe, Frau Dr. Puchta, hatten in der Pause eine kleine Siegerehrung für die Teilnahme an der 2. Runde und 3. Runde der Matheolympiade organisiert.
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Zwei Schülerinnen und Schüler der jetzigen 8. Jahrgangsstufe haben auch im letzten Schuljahr wieder erfolgreich an der Fürther Mathematik-Olympiade (FÜMO), teilgenommen: Finja Weiß (8b) erhielt einen 1. Preis und Lars Feller (8c) einen 3. Preis.
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Highland Games? Das mit dem Baumstammwerfen? Genau das! Zum Schuljahresende trafen sich aber keine schottischen Clans aus dem Highlands zu einem sportlichen Wettkampf, sondern die Klasse 6b. Dabei durften sich die Schüler in drei (zum Teil frei interpretierten) Disziplinen ausprobieren.
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Finja Weiß (Klasse 7a), die in diesem Jahr das erste Mal mit den „Großen“, also den 7. – bis 12.- Klässlern, bei der Landesrunde der Mathematik-Olympiade um die begehrten Medaillen kämpfte (wir berichteten), schnitt wieder hervorragend ab. Sie holte sich einen 3. Preis.
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Natürlich läuft in diesem Schuljahr pandemiebedingt so gut wie alles anders als sonst. Dennoch konnten wir die 60. Mathematik-Olympiade an unserer Schule von der Hausaufgabenrunde bis zur Landesrunde durchführen, und das wiederum mit großer Beteiligung unserer Schülerinnen und Schüler aus den Klassenstufen 5 bis 10. So haben wir in unserem völlig umgekrempelten Schulalltag ein kleines Stück Normalität erhalten und langjährige Traditionen weiterführen können.
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Im Deutschunterricht auf Distanz beschäftigte sich die Klasse 9a mit dem Thema Lyrik. In diesem Zusammenhang haben sich die Schülerinnen und Schüler nicht nur mit den Merkmalen und der sprachlichen Gestaltung von Gedichten auseinandergesetzt, sondern im Rahmen eines Projekts auch Einblick in den Bereich des Poetry Slams erhalten.
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Die Vorweihnachtszeit 2020 verlief sehr turbulent und höchst ungewöhnlich im Vergleich zu den Jahren zuvor. Dennoch war es uns möglich, den Mathematischen Adventskalender durchzuführen. Wir hoffen, dass wir dadurch zumindest ein kleines bisschen Normalität in diese Zeit bringen konnten.
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Die SchülerInnen des Reinhart packen Geschenke für arme Kinder im Rahmen der „Geschenk mit Herz“-Aktion. Die von humedica durchgeführte Hilfsaktion unterstützt dieses Jahr Kinder in Niger, Äthiopien und Sri Lanka. Unsere SchülerInnen leisten mit ihrem Engagement einen Beitrag dazu, auch benachteiligten Kindern ein fröhliches Weihnachtsfest zu bescheren. Dank des großen Einsatzes der SMV konnten insgesamt 40 Geschenkpakete gesammelt und verschickt werden.
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Die Adventszeit steht vor der Tür und die Vorfreude auf Weihnachten steigt. Und was gibt es Schöneres als einen Adventskalender, der uns die Zeit bis Weihnachten versüßt? Am JCRG gab es in den letzten Jahren meist einen mathematischen Adventskalender. In diesem Jahr wird es ihn auch geben. Dieser kann jedoch in der aktuellen Situation nicht wie gewohnt ablaufen.
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Im vergangenen Schuljahr waren 20 Schülerinnen und Schüler wieder besonders experimentierfreudig und haben am Landeswettbewerb „Experimente antworten“ teilgenommen.
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Liebe Pedalritter und Pedalritterinnen, ab heute, dem 16.09.20, startet auch im Landkreis Hof die Aktion STADTRADELN wieder. Dabei können auch ganze Schulen unter der Kategorie SCHULRADELN teilnehmen. Gerade in Zeiten des Klimawandels und der Corona-Epidemie könnt ihr euren aktiven Beitrag für eine bessere und saubere Erde leisten.
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„Der Geschichte ein Gesicht geben“ – unter diesem Motto fand der vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus in Zusammenarbeit mit dem Haus der Bayerischen Geschichte ins Leben gerufene Schülerlandeswettbewerb „Erinnerungszeichen – Erforscht die Geschichte und Kultur eurer Heimat!“ statt. Im Ergebnis zeichnete die Landesjury den Beitrag des Reinhart-Gymnasisums unter 130 Einsendungen mit einem 3. Preis aus.
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Die Schüler der Klasse 5b haben sich von einer Geschichte in ihrem Englisch-Buch inspirieren lassen und selbst eigene pet stories geschrieben.
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Der Kurs „Astronomische Beobachtungen“ des Reinhart-Gymnasiums traf sich am Montag, den 02.03.2020 zu einem ganz besonderen Projekt. Im Rahmen der internationalen Asteroidensuchkampagne (IASC), die in Deutschland vom Haus der Astronomie in Heidelberg koordiniert wird, konnten die Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmer mit Originaldateien des Pan-STARRS-Teleskops auf Hawaii auf die Suche nach bisher unbekannten Asteroiden gehen.
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