Neuntklässler versuchen sich als Autokonstrukteure
Wie konstruiert man mithilfe einer Mausefalle ein Auto? Mit dieser Frage setzten sich die Klassen 9b und 9c des JCRG über mehrere Wochen hinweg im Physikunterricht auseinander.
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Kategorie: Schülerprojekte
What the fake?! Politikkurse absolvieren Planspiel zur Digitalpolitik in der EU
Politik ist Verhandlungssache: Wer bekommt was? Und wer bestimmt das? Wer setzt sich wem gegenüber durch? Es gilt im politischen Tagesgeschäft, widerstreitende Interessen zu vereinen und Entscheidungen über die Verteilung von Geld, Macht, Sicherheit, Autonomie usw. zu treffen.
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Zwischen den Zeilen: Zeitung trifft Klassenzimmer – Feedback zum Projekt
Im Rahmen des Projekts „Schule & Zeitung“, das in Zusammenarbeit mit der Süddeutschen Zeitung durchgeführt wurde, hatten die Schülerinnen und Schüler der 11e die Möglichkeit im Geographieunterricht, den Umgang mit einer Tageszeitung und geographischen Themen praxisnah zu erleben.
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Über 300 Briefe für den Schutz der Menschenrechte
Es ist mittlerweile schon fast zu einer kleinen Tradition am Reinhart-Gymnasium geworden, dass sich engagierte Schülerinnen und Schüler in der Vorweihnachtszeit rund um den 10. Dezember in einer von Amnesty International organisierten Aktion für den Schutz von Menschenrechten einsetzen.
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Schule, Zeitung und die ganze Welt
Morgens halb zehn am JCRG in Hof: Die Schülerinnen und Schüler schlagen die aktuelle Ausgabe der Süddeutschen Zeitung auf und lesen die neuesten Informationen über das Weltgeschehen.
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„Experimente antworten“ – Felix entdeckt die Geheimnisse des Regenbogens
Unter dem Thema „Im richtigen Licht?“ hat sich Felix Adrion (Klasse 8b) zusammen mit den Comicfiguren Moni Mol und Leo Licht mit den Geheimnissen des Regenbogens befasst.
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Das Johann-Christian-Reinhart-Gymnasium bekommt das DKMS-Schulsiegel verliehen
Schülerinnen und Schüler des Johann-Christian-Reinhart-Gymnasiums in Hof haben zum wiederholten Male eine Registrierungsaktion für die Deutsche Knochenmarkspenderdatei (DKMS) an ihrer Schule durchgeführt und sich dadurch in besonderer Weise für Leukämiepatientinnen und Leukämiepatienten eingesetzt.
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Abschlussveranstaltung in der Pinakothek der Moderne in München
Design von Schülerinnen und Schülern wird ausgestellt Wie funktioniert Design und welche Methoden und Werkzeuge nutzen Designerinnen und Designer? Antworten dazu bot das Projekt „webdesign-Design x Schule“.
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Film- und Präsentationsabend der P-Seminare
Am 9.11.2023 fand in der Aula eine Vorstellung der P-Seminare „Special Olympics“, „Schülerfirma“ und „Mit dem Fahrrad über die Alpen“ statt. Dabei präsentierten sie ihre Ergebnisse und was sie erlebt haben vor. Das Seminar „Special Olympics“(Herr Gradel) wollte beeinträchtigte Sportler bei dem gleichnamigen Sportevent in Berlin begleiten. Leider hatten diese kein Visum erhalten, trotzdem konnte das Seminar einen Sporttag, eine Schnitzeljagd und eine Disco mit dem TPZ arrangieren. Die „Schülerfirma“(Herr Feller) erläuterte ihren Werdegang. Als Gewinner des Drei-Königs-Cups am Einstein1 stellte sie die Stehpulte unserer Klassenzimmer sowie Bänke zum[…]
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P-Seminarpreis der Unternehmerinitiative Hochfranken für „Grundwissen2go – Geschichte interaktiv wiederholen“
In einer Zeit, in der scheinbar Krisen die Oberhand gewinnen, sind Leitlinien und nachhaltiges Lernen entscheidend. Nachhaltigkeit schreibt sich das Fach Geschichte insbesondere dort auf die Fahne, wo es um „Grundlegende Daten und Begriffe“ geht. Diese dienen dazu, einen Orientierungsrahmen für geschichtliche Prozesse zu erhalten und diese immer wieder miteinander zu verknüpfen.
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