Geographie im Schuhkarton

Im Rahmen des Projektes „Geographie im Schuhkarton“ beschäftigten sich die Klassen 10b und 10c im Fach Geographie näher mit dem Thema „Traditionsreicher Kulturraum im Spannungsfeld -Nordafrika, Naher und Mittlerer Osten“.

Dabei eigneten sich die SchülerInnen neben Wissen über die Topografie, das Klima und den Naturraum, auch Informationen über die Bevölkerung und ihre Traditionen an. Im Anschluss daran galt es, das erworbene Wissen mit Hilfe eines Informationstextes und in einem Schuhkarton möglichst kompakt sowie kreativ zu einem ausgewählten Thema zu präsentieren. Die ausgestellten Kartons befinden sich derzeit im 2. Stock in den Schaukästen.

(Marina Eckstein)