Von Profis für Profis: Social-Media-Projekt der 6. Klassen

social mediaKurz vor den Weihnachtsferien wurde es in den 6. Klassen noch einmal richtig spannend: Statt Mathe und Deutsch stand die digitale Welt auf dem Stundenplan. Das Besondere dabei? Unterrichtet wurde nicht von Lehrkräften, sondern von den Experten aus der 8. Klasse.

Um den verantwortungsbewussten Umgang mit Instagram, TikTok und Co. zu fördern, fungierten Schülerinnen und Schüler der 8. Jahrgangsstufe als Mentoren, die als Social-Media-Tutoren ihr Wissen direkt an die Jüngeren weitergaben.

Expertenwissen auf Augenhöhe
Das Projekt startete mit einem informativen Impulsvortrag der Achtklässler. Sie zeigten auf, wo die Faszination von Social Media liegt, verschwiegen aber auch die Schattenseiten und potenziellen Gefahren nicht. Durch diesen Peer-to-Peer-Ansatz entstand sofort ein reger Austausch – schließlich wissen die älteren Schüler meist am besten, welche Trends gerade aktuell sind.

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Kreative Workshop-Phase
Nach dem theoretischen Input erarbeiteten die Sechstklässler in Kleingruppen kreative Plakate zu den brennendsten Themen der digitalen Welt:

  • Sicherheit & Privatsphäre: Wie schütze ich meinen Account und meine Daten?
  • Selbstdarstellung: Was verrät mein Profilbild über mich? Und was bewirken Filter wirklich?
  • Risiken im Netz: Von Fake News über gefährliche Challenges bis hin zu Suchtpotenzial und Cybermobbing.

Dank der tollen Vorbereitung der Tutoren aus der 8. Klasse gehen unsere Schüler nun mit einem geschärften Bewusstsein und wichtigen Tipps für den digitalen Alltag ins neue Jahr.

Als kleines Dankeschön für ihren Einsatz erhielten alle beteiligten Tutoren ein kleines Schokoladentäfelchen in Form eines Smartphones. Herzlichen Dank für euer Engagement!

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(Clemens Nitsche und Fabian Frischholz)